Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2016-12-31
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Title: Physical and sports activities between the education of the person and the needs for health
Abstract: The European Union (EU) has identified the social and educational role ofsport and physical activity as a key theme for research. The assumption isthat European citizens are involved in a continuous learning processthroughout their lives. In physical and sport education context, the role ofteachers, trainers and instructors is the pivot around which the goal of lifelonglearning. The cultural and professional barriers, unfortunately, betweenthe roles of which the first and the lack of a thorough and well-developedknowledge base centered on pedagogical sciences, seems to be aserious impediment. The pedagogy of physical exercise and sport is proposedas an area of study, based on the educational aspects of the movement,interdisciplinary, located in an area sometimes known as "Sports andExercise", "Kinesiology", "Human Movement Sciences", "Science of Fitness".
Keywords:
Title: Attività Fisica e Sportiva: tra l'educazione della persona e le necessità per la salute
Abstract: L'Unione Europea (UE) ha identificato il ruolo sociale ed educativo delle attivitàmotorie e sportive come un tema centrale per la ricerca. Il presuppostoè che i cittadini europei siano coinvolti in un processo di apprendimentocontinuo nell'arco della vita. Nel contesto dell'educazione motoria esportiva, il ruolo degli insegnanti, degli allenatori e degli istruttori (questiultimi su tutti) è il perno attorno al quale ruota l'obiettivo dell'apprendimentopermanente (Lifelong Learning). Purtroppo le barriere culturali eprofessionali tra i ruoli di cui prima e la mancanza di un'approfondita e bensviluppata base di conoscenza centrata sulle scienze pedagogiche, sembraessere un serio impedimento. La pedagogia dell'esercizio fisico e dellosport si propone come un'area di studio, basata sugli aspetti educativi delmovimento, interdisciplinare, collocata in un ambito noto talvolta come"Sport ed Esercizio Fisico", "Chinesiologia", "Scienze del mo-vimentoumano", "Scienze del fitness".
Keywords:
Title: Activité physique et sportive: entre l'éducation de la personne et les besoins de santé
Abstract: L'Union européenne (UE) a identifié le rôle social et éducatif des activités et des sports comme une recherche centrale.L'hypothèse est que les citoyens européens sont impliqués dans un processus d'apprentissage dans la vie.Dans le contexte de l'éducation motrice, le rôle des enseignants, des entraîneurs et des instructeurs (ceux-ci surtout) est exporté, est le pivot autour duquel tourne l'objectif de l'apprentissage (apprentissage tout au long de la vie).Malheureusement, les barrières culturelles eprofessionnelles entre les rôles dont avant et l'absence de connaissances de la connaissance de la connaissance des sciences pédagogiques semblent être un obstacle sérieux.La pédagogie de l'année physique et de l'Osport est proposée en tant que domaine d'étude, basé sur les aspects éducatifs du remblai, interdisciplinaire, placés dans une zone parfois connue sous le nom de "sport et exercice", "chinésiologie", "Sciences du Mo-Viimentauman", "Sciences du fitness". (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Actividad física y deportiva: entre la educación de la persona y las necesidades de salud
Abstract: La Unión Europea (UE) ha identificado el papel social y educativo de las actividades y los deportes como una investigación central.La suposición es que los ciudadanos europeos están involucrados en un proceso de aprendizaje en la vida.En el contexto de la educación motora, se exporta el papel de maestros, entrenadores e instructores (estos sobre todo), es el giro en torno al cual gira el objetivo del aprendizaje (aprendizaje permanente).Desafortunadamente, las barreras culturales eprofesionales entre los roles de los cuales antes y la falta de una base de conocimiento en profundidad y bensviluppiata se centran en las ciencias pedagógicas, parece ser un impedimento grave.La pedagogía del año físico y del OSPort se propone como un área de estudio, basada en los aspectos educativos del terraplén, interdisciplinario, colocado en un área a veces conocida como "deporte y ejercicio", "chinesiología", "ciencias mo-víimental", "ciencias de la aptitud". (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Atividade física e esportiva: entre a educação da pessoa e as necessidades de saúde
Abstract: A União Europeia (UE) identificou o papel social e educacional das atividades e do esporte como uma pesquisa central.A suposição é que os cidadãos europeus estejam envolvidos em um processo de aprendizagem na vida.No contexto da educação motor, o papel de professores, treinadores e instrutores (estes acima de tudo) é exportado, é o pivô em torno da qual o objetivo da aprendizagem (aprendizado ao longo da vida) gira.Infelizmente, as barreiras culturais eprofissionais entre os papéis dos quais antes e a falta de uma profundidade e a base de conhecimento de Bensviluppiata centralizadas nas ciências pedagógicas, parecem ser um sério impedimento.A pedagogia do ano físico e do Osport é proposto como uma área de estudo, com base nos aspectos educacionais do aterro, interdisciplinar, colocado em uma área às vezes conhecida como "esporte e exercício", "chinesiologia", "ciências da fitness", "ciências da fitness". (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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